Ag tabhairt an dara teach sa tSairdín ag tosú ó Milano
Chun troscán a aistriú ó Milano go dtí an dara teach sa tSairdín, tá gá le roghanna éagsúla seachas an príomhtheach ar fad a bhogadh. Fanfaidh roinnt rudaí i Milano, ní fhónfaidh daoine eile ach le linn tréimhsí áirithe. Cuidíonn roghnú réasúnaithe le hiompar a eagrú agus le líonadh an chinn scríbe le feistis mhí-oiriúnacha a sheachaint.
Roghnaigh de réir na dtimpeallachtaí fíor
Tosaigh ó thomhais an tí cinn scríbe, ní hamháin ón troscán atá ar fáil. Seiceáil an spás chun doirse agus tarraiceáin a oscailt, suíomh na ndoirse agus na pasáistí idir na seomraí. Is féidir le wardrobe mór dul isteach sa seomra ach déanann sé míchompordach é a úsáid; tugann léarscáil deis duit é a thabhairt faoi deara sula dtaistealaíonn tú.
Déanann sé measúnú freisin ar na feistis atá i bhfeidhm cheana féin agus ar na cinn is gá a bhaint nó a aistriú. Cuir san áireamh sa chlár na gníomhaíochtaí is gá chun na spásanna a shaoradh. Má thugann ball teaghlaigh aire don teach, iarr grianghraif air/uirthi le déanaí: b’fhéidir nach léiríonn seaníomhánna an cás a gheobhaidh an fhoireann ar theacht isteach dó/di.
Iompar a dheighilt ó fhardail phearsanta
Mar thoradh ar an dara teach a ullmhú, is féidir míreanna beaga a chur leis go leanúnach. Cruthaigh liosta ar leith le haghaidh troscáin, boscaí agus gabhálais, ansin socraigh dáta chun é a dhúnadh. Ní mór ceannacháin ina dhiaidh sin a chur in iúl agus a mheas, seachas iad a chur leis an ualach gan an t-iarratas a nuashonrú.
Ba cheart boscaí a shocrú de réir feidhme: línéadach, cistin, seomra folctha agus ábhair an chéad socrúcháin. Ná líon folúis randamacha laistigh den troscán le míreanna neamh-fhardail. Ar theacht isteach dóibh, bheadh sé níos deacra iad a rianú agus seiceáil go bhfuil gach rud seachadta.
Láithreacht iontaofa a eagrú ar theacht isteach
Mura bhfuil tú ar an láthair, sainaithin duine atá in ann an teach a oscailt, pacáistí a fháil agus seomraí a chur in iúl. Comhroinn fardal agus léarscáil leo. Cuireann tarmligean soiléir eagraíochtúil cosc ar sheachadadh a laghdú go stóráil na n-earraí uile sa chéad timpeallacht atá ar fáil.
Ba cheart go mbeadh a fhios ag an teagmhálaí na gníomhaíochtaí comhaontaithe, amhail athsholáthar nó socrúcháin speisialta. Má thagann cinntí chun cinn lena n-éilítear do cheadú, cinn roimh ré conas teagmháil a dhéanamh leat. Ná cuir de chúram ar an bhfoireann roghanna troscáin nár sainíodh agus a d’fhéadfadh bac a chur ar úsáidí ina dhiaidh sin.
Ullmhaigh an chéad oscailt ordúil
Roimh sheachadadh, seiceáil go bhfuil pasáistí agus áitribh saor in aisce agus inúsáidte. Tuairiscigh coinníollacha speisialta úinéireachta agus aon srianta ar rochtain ar an bhfeithicil. Ní mór eagrú an bhealaigh agus aon nasc muirí a chomhaontú ar bhonn an chinn scríbe iarbhír.
Tar éis díluchtú, oscail na boscaí a dhéanann an teach feidhmiúil ar dtús. Stóráil na gabhálais troscáin ar leithligh agus seiceáil críochnú na bhfeisteas pleanáilte. Ní bhraitheann dara teach dea-ullmhaithe ar mhéid na n-earraí a iompraítear: braitheann sé ar a n-úsáideacht agus ar an tsoiléireacht lena socraítear iad.